Resultados para: «sentir»
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
te hacemos la siguiente pregunta para que la reflexiones y la respondas en tu libreta de apuntes: ¿Qué pasos se deben seguir
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
vería como el primer ejemplo, y el uso del texto así, sin ninguna otra marca, complica la lectura y hace más difícil seguir
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· Ficha de clase
Difundamos la información
cuando es necesario añadir algún comentario, definición o dato relevante que no embona dentro del texto pero que puede servir
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Como en los ejemplos anteriores, debes seguir el orden que se acaba de explicar.
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
Recuerda, que se comentó que la investigación te iba a servir para entender mejor el poema.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
entrevista; cómo identificar tu objetivo; cómo preparar una entrevista enfocándote en sus características; qué pasos seguir
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Mantequilla: 1 barra
Leche condensada: 1/ 2 lata
Hay que determinar qué procedimiento debe seguir
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Énfasis:
dar sentido y significado a la adición y sustracción de números positivos y negativos.
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
Énfasis:
dar sentido y significado a la adición y sustracción de números positivos y negativos.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
recolectores podían dedicarse, además de la recolección y la caza, al cultivo, sin llegar a ser agricultores, incluso a seguir
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
1961, el levantamiento de una alambrada sobre 155 km y, eventualmente, construyó un muro de hormigón que rodearía al sector
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
“Y mientras estos religiosos caminaban para México, los indios se andaban tras ellos (como los muchachos suelen seguir a
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Las mujeres que pertenecían a la nobleza eran piezas clave para el control político, aunque en estricto sentido no podían
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Las mujeres, por su parte, eran educadas para el matrimonio y servir a la familia.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
recolectores podían dedicarse, además de la recolección y la caza, al cultivo, sin llegar a ser agricultores, incluso a seguir
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