Resultados para: «todos-somos-ecritores»
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· Ficha de clase
Método de igualación
Luego, al simplificar tienes uno “m” igual a 31 menos cero punto 6 “h”, todo entre cero punto 8.
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· Ficha de clase
Método de sustitución
Recuerda anotar todas tus reflexiones y tus dudas. Hay que analizar otra situación.
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· Ficha de clase
Método gráfico
Una vez ubicados los puntos trazaremos una recta que pase por todos ellos.
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Todos los puntos de la recta representan los pares ordenados que hacen que se cumpla la igualdad.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
Algo que deben tener presente es que todos hacemos matemáticas, algunos de una manera formal y otros, de una forma intuitiva
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
Si “m” es igual a “n”, entonces “m” menos “n” es igual a cero, de aquí se puede suponer que todo número (excepto cero) elevado
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· Ficha de clase
Cociente de potencias de la misma base II
Una empresa que fabrica recipientes los elabora de tres tamaños diferentes, todos de forma cúbica.
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
¿Qué procedimiento se debe seguir para obtener el resultado sin tener que hacer todo el desarrollo?
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· Ficha de clase
Los histogramas II
pero están puestas en grupos de tamaño 5, lo cual quiere decir que, por ejemplo, en el primer intervalo, se van a contar todas
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
que a todos sorprendían.
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· Ficha de clase
François Viète y el álgebra simbólica
Pero no lo puedes hacer con todos los números.
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Noción cinco: el todo es mayor que la parte.
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· Ficha de clase
Tales de Mileto y la demostración
En éste se demuestra que: “todo ángulo inscrito en un semicírculo es recto”.
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· Ficha de clase
La probabilidad
O bien, ganar el premio mayor de la lotería si se compran todos los boletos.
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· Ficha de clase
La estadística
Para eso, se suman todas las distancias o se multiplica cero punto 2 por 10, de lo que se obtiene 2 punto cero.
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