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Ficha: Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Ficha: Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Ficha: Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y

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Ficha: Mis ámbitos de participación como adolescente

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Ficha: Modalidades de lectura

conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).

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Ficha: Modalidades de lectura

conoce diversas modalidades de lectura (con propósitos específicos, localizar información deseada).

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Ficha: Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

verifica que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita.

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Ficha: Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Ficha: Lo que averiguamos con la encuesta

localizar información para responder a preguntas específicas

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Ficha: Lo que nos avisan los animales

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Ficha: Lo que nos enseñan los consejos

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Ficha: Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Ficha: Lo que nos ocupa

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Ficha: Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

escuchado hablar de las plantas medicinales, a partir de esta ficha de clase, realizas una recopilación y organizas la información

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Ficha: Los boletines informativos en mi comunidadl

resume información conservando los datos esenciales al elaborar un boletín informativo.

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