Resultados para: «uso-de-la-glotal»
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· Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
(Intenta hacer la postura de la cobra).
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· Ficha de clase
Miniolimpiada
ahora prepárate para “La carrera de huellitas” necesitarás globos, huellas de pies y un poco de velcro, si en casa no tienes
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· Ficha de clase
Y... ¿si lo hacemos diferente?
como en una línea de equilibrio, inventa nuevas formas de desplazarte sobre ella sin salirte de la línea.
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· Ficha de clase
De oca a oca y tiro porque me toca
De oca a oca y tiro porque me toca
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· Ficha de clase
Como tú y como yo
el globo pasándolo de un lado a otro.
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· Ficha de clase
Creamos juntos
El reto de hoy:
En casa y en compañía de mamá o papá intenta desplazarte de diferentes formas, usa tu creatividad para inventar
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· Ficha de clase
¡Puedo hacerlo!
usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.
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· Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.
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· Ficha de clase
Dino-Divertido
usa herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
reconoce las características que lo identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
reconoce las características que lo identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente el ritmo
reconoce las características que lo identifican y diferencian de los demás en actividades y juegos.
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· Ficha de clase
Reglas mágicas
reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir de normas básicas de convivencia.
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· Ficha de clase
Las regiones naturales en América, Europa y la Antártida
Las regiones naturales en América, Europa y la Antártida
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales en el mundo
Características de las regiones naturales en el mundo
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