coleccion · Ficha de clase

¿Cómo funciona un microondas?

No obstante, si los metales se presentan en forma de grandes piezas solidas sin bordes y puntiagudas no sucederá nada.

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¿Lentes para la luz?

Si recuerdas, en sesiones anteriores, al tratar el tema de la luz se ha hablado de los prismas.

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¿Por qué vemos el color?

Sin embargo, no podrías asegurarlo.

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¿Por qué el cielo es azul?

El agua cumple el efecto de desviar la luz, como si fuera un prisma que la refracta.

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¿Qué es la refracción de la luz?

Si la luz pasa del diamante al vacío ¿En dónde viaja a mayor velocidad?

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¿Qué es la reflexión de la luz?

Lo que significa que si colocas los dos espejos a 36° uno del otro, observarás 9 imágenes.

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¿Qué es el movimiento?

Pero ¿qué pasaría si no pudieras ver, oír o tocar un objeto?, ¿cómo sabrías si se mueve o no?

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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Si deseas, puedes consultar la lectura y la actividad anterior en la página 19 del Libro de Texto, Ciencias y Tecnología.

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Físicamente

La rapidez se expresa con una magnitud y una unidad sin dirección (6 m/s, 4 pisos por segundo, entre otros).

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Graficando el movimiento

Si la velocidad final es mayor que la inicial, se obtiene un cambio positivo, mientras que, si la velocidad final es menor

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Jugando con las fuerzas

Las fuerzas, sin importar si son a distancia o por contacto, se representan con una flecha.

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Siguiendo las leyes

Una bicicleta, un auto o una pelota no se moverían si no es que se aplica una fuerza.

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

Si se conoce la masa del objeto y la fuerza que se aplicó, es posible calcular la aceleración.

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Acción-Reacción

¿Qué ocurre si se infla más el globo?

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Del cielo al suelo

El reto de hoy: Comenta con tu familia si han experimentado la caída libre o si han observado alguna aplicación diferente

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