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¿En qué se parecen?

Se les llama patrones a las cosas que se repiten con cierto orden.

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Mi tablero de 100

¿A qué número llegas?

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Monedas de diez y de un peso

Para comenzar un juego, el juego se llama “Descubriendo el sobre” pon mucha atención porque debes ir siguiendo el juego,

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Sumando al 100

Ahora abre tu libro en la página 163 Ubica el ejercicio con el número 7 se llama “Cien cosas en la caja” En el salón de

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¡Cálculo hasta el 100!

de la siguiente actividad. abre tu libro de matemáticas de primer grado en la página 137 y localiza la sección que se llama

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Decenas y plantas sueltas

Colorea 4 filas completas, cada fila representa 1 decena, y en la quinta fila sólo coloreas 8 ¡Así llegas al 48!

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Exacto, al 95 ahora desde allí, desplázate 5 números hacia atrás ¿A qué número llegas?

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Contando con la recta numérica

Si cuentas del 22 hacia atrás llegas al 12 y si cuentas del 32 hacia adelante 10 números llegas al 42 Cada forma para resolver

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¿Cuánto falta para llegar?

Se llama así porque parece que tiene dos alas, ¿Cuántas tuercas de mariposa hacen falta para completar la decena?

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

A esto, también se le llama cálculo mental. Vas a realizar un ejercicio sumando y restando decenas. ¿20 + 10?

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¡Seguimos con la recta!

Dice que resuelves en una recta 23 + 28 + 5 ¿A qué número llegas?

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Restas en la recta numérica

¡Llegas al 12! La respuesta es correcta.

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El arte y las matemáticas

Recuerda que habías dicho que llamas patrones a las cosas que se repiten con cierto orden.

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El cuadro de la abuela

La actividad se llama “El cuadrado de la abuela” La actividad consiste en identificar las figuras geométricas que hay en

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El parque geométrico

El área de comida que dibujó Rosy tiene forma como de “casita” y tiene cinco lados, la figura se llama pentágono.

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