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Yo opino que...

A través de este fragmento el autor defiende la idea de que la imagen del gordito feliz está muy alejada de la realidad,

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Para que quede mejor

Escribe en una hoja las ideas centrales del tema de tu preferencia y argumenta tu postura a partir de conectores para ajustar

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

manera objetiva los puntos de vista de los demás Habilidad para pensar clara y rápidamente Rebatir significa rechazar una idea

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Para hablar con propiedad

Es importante que notes que estas expresiones dependen unas de las otras y denotan un orden y una progresión en las ideas

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Ajustar para organizar

que contrapone las ideas.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Por eso, la sesión está centrada en revisar estas palabras o expresiones que el autor usa para establecer importancia a los

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La actitud y la emoción del narrador

menciona un deseo frustrado de las mujeres con quienes vivía y que el autor no compartía, puedes observar que muestra dos ideas

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¿Me podría explicar a profundidad?

Al hacer este tipo de preguntas, además se propicia el diálogo, el intercambio de ideas e información.

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La audiencia opina…

Identificar las ideas principales. No anotes todo, sólo apunta ideas principales. Separar las ideas por párrafos.

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Ahora le toca el turno a…

Una mesa redonda es un espacio para expresar nuestras ideas, sería un caos que todos quisieran externar sus ideas al mismo

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Que quede registrado

Las ideas centrales serían: En las regiones tropicales y subtropicales viven cerca de 400 abejas sin aguijón.

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Y qué tal si lo hago así

realizado, puede ser un cartel, una biografía, monografía o cualquier texto que les haya gustado mucho cómo quedó, pero lo ideal

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Con lupa y ojo grande

¿Las ideas están completas y en orden, de manera que se entienda la idea principal?

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¿Cómo lo presentamos?

Algunos de éstos te han servido para proporcionar información, contar historias, expresar tus ideas, sentimientos y opiniones

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¿Y si así es más atractivo?

Se suelen utilizar para reforzar la idea principal.

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