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Y tú, ¿cómo lo contarías?

a la escuela a la que fui adscrito.

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La magia de la palabra

Al llegar a la esquina de El elefante, doblé a la derecha y al avanzar escasos 20 metros, escuché un ruido a mis espaldas

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

en la comunidad o le van a dar una explicación a lo que sucede en ella.

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La leyenda como tradición oral

Entonces se sentó a la orilla del camino, para descansar, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

En ese parque donde los vecinos llevan a pasear a sus perritos, pero casi nunca recogen sus desechos, sólo los observan con

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Fantasía y realidad: las leyendas

Ahora vamos a darle forma a nuestra leyenda, será interesante ver qué se logró.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

¿Qué vamos a aprender?

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Para los o’dam la expresión oral es la base de su comunicación, a través de ella se dan a conocer sus sentimientos con sus

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¡Anunciando las emociones!

A los estudiantes de quinto grado. 3.- ¿De qué forma la vamos a compartir?

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¡El que persevera, alcanza!

¿Qué vamos a aprender?

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Mi muñeca tiene historia

Después se la dio a mi mamá y, finalmente, llegó a mis manos.

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Itom mamlo betana te a jikkajak into te a ta’ak, jaisa jume itom yoyowam a jinne’uk into jaisa itepo ket junuen a jinne’une

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InformaTon

¿Qué vamos a aprender?

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Boletín informativo, ¡a la vista!

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Todo puede ser noticia

, aspecto que llevó a “Clarita” a realizar estas acciones y con ellas contribuir a que los niños y niñas de esta unidad hagan

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