Resultados para: «numeros-escritos-con-letras»
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números?
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
un cuerno en la frente y que han sido protagonistas de numerosas historias, cuentos y leyendas.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Veamos de nuevo y comparemos el texto oral con el texto escrito.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Vamos a iniciar con el encabezado.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Por lo general, cuando se pone por escrito una leyenda, muchos escritores recopilan toda la información que obtienen directamente
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
palabras clave, con base en la información que se puede localizar en ellos, te lo explico mejor: si tú escribes una palabra
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
nuestro tema con algunas preguntas.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Vamos a darle una revisada más, hay mayúsculas, acentos, el eslogan está resaltado con negritas y con diferente letra, excelente
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
La siguiente pregunta tiene que ver con los escritores de fábulas, así que te pregunto, ¿Quién fue el primer escritor de
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Ton tenía una conexión con ella porque fue una de las primeras muñecas con las que jugó su abuela.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Pero yo no quiero pelear con mis tíos.
No tienes que pelear. Puedes razonar con ellos.
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· Ficha de clase
InformaTon
Quiero comentarte que contamos con mucho material escrito que hemos elaborado en nuestras clases anteriores y hoy es momento
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Enriquecerlos con recursos gráficos.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Si te entrevistaste con alguien que estuvo en el hecho (con una entrevista).
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Ahora por lo pronto, tal vez sea bueno que reflexionemos en tratar de no acabar con el monte, no cortar los mezquites nuevos
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Énfasis:
emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:
Lee con el propósito
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