coleccion · Ficha de clase

Escribo los números que faltan

Vuelve a cantar la canción y aplaude al mismo tiempo que vas diciendo cada frase.

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Contamos de varias formas

hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca a lo que ya has contado, para no contar dos veces lo mismo

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Vamos a crear códigos de longitud

Te diste cuenta de que son del mismo tamaño.

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La trenza de Romina

Anota tu calculo y realiza el mismo ejercicio dos veces, analiza qué tan cercana resultó la comprobación a la estimación.

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Adivina y compara

Para darte cuenta si una cosa es más grande o más pequeña que otra o si tienen el mismo tamaño necesitas COMPARAR dos o más

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Retos y más retos

Las que resultan correctas las vamos a colorear del mismo color del número.

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Peces, peces y… peces

Observa que hay dos respuestas donde mencionan el mismo número de peces anaranjados, pero son diferentes en los grises.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

Observa que las 4 figuras tienen el mismo color, pero distinto tamaño.

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¿Números con la mente?

El primer ejercicio dice 14 - 4, si eres observador, es lo mismo que en el ejercicio de los leones a 14 le quitas 4 y eso

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Otra estrategia para llegar al mismo resultado.

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La ronda de fichas

Sería muy interesante que la máscara pudiera hablar sobre ti mismo, ya que en ocasiones a todos les da pena mostrar alguna

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Jaime llegó al mismo resultado que María, pero su estrategia fue distinta.

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Vamos al 50

Pasa lo mismo cuando estás aburrido, sientes que el tiempo pasa lentísimo.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

En efecto, has descubierto que el ROMBO tiene los cuatro lados del mismo tamaño.

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