Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

Here in these cards, we have the preparation steps written, and here I have these illustrated parts of a lemonade recipe.

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El mundo natural mexicano

Maybe rats, cats, dogs, some types of spiders.

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Las partes de la receta

Here in these cards, we have the preparation steps written, and here I have these illustrated parts of a lemonade recipe.

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Paty y su mascota

Paty says to her mom, mommy I would like to have a pet! Can I have a pet?

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Lake animals

Here I have a bag with some animals in it. Ahora vamos a jugar a un juego de adivinar.

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Resolvamos las dudas de Paty

Vamos a practicar las dos preguntas que aprendimos, usando este objeto What is it?

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El mundo natural mexicano

Maybe rats, cats, dogs, some types of spiders.

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Ayudemos a Pedro

It is because we are reviewing what we learned last class and it involves color.

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Preguntando por los objetos del aula

I will select a card and you have to guess the card that I have selected by asking: What color is it?

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Acciones en el salón de clases

Let’s check it now. Vamos a revisarlo, pero con otras imágenes. Come in.

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Los señalamientos del área de estudio

It is difficult for them to concentrate on their lessons because they do not have a specific place to study.Mario y Marcos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.

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Mi lengua se lee

Por otro lado, los insectos hacían lo mismo, preparaban sus aguijones; en los dos bandos había preocupación por quién iba

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Calaveras que riman y que nos animan

su interminable llanto inundó este lugar, se hizo sirena y hace a los hombres temblar.

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Rima, rimando; canta, cantando

Arriba y son dos palabras, da un aplauso por cada palabra. Dos palabras dos aplausos.

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