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¿Quisiste decir dos?
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
De ese modo su mamá recordará todos esos momentos maravillosos que vivió con ellos dos.
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La monografía
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La monografía
Como puedes darte cuenta, los objetos que se tenían, pueden servir para hablar de dos temas muy diferentes: los fantasmas
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Tener el rostro perfecto, qué maravilla que se parezcan las dos.  
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Para la persona que te acompaña cuente dos chistes y luego tú, otros dos y viceversa, así hasta participar dos veces cada
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Para recrear la imaginación
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Para recrear la imaginación
Hoy observaste y escuchaste un poema escrito en español y en dos variantes del ralámuli.
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Historia de la vida
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Historia de la vida
Hacía traer leña para los templos, se pintaba la cara con dos bandas negras, portaba rodela y una porra para hacerse temer
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La radio como herramienta de comunicación
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La radio como herramienta de comunicación
Realiza un ejercicio parecido al que se hizo en esta sesión, escucha en la radio uno o dos programas e identifica su estructura
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Hagamos una historieta
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Hagamos una historieta
Uno más convencional requerirá viñeta tras viñeta (escena tras escena) en una relación de dos o tres por página, mientras
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El nombre de mi comunidad
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El nombre de mi comunidad
El tepehuano del sur se habla en Durango (tres municipios), Nayarit (dos municipios), Zacatecas (dos municipios) y Sinaloa
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
El movimiento alcanzó su cénit ese mismo día, con la muerte a manos de la policía de dos manifestantes universitarios La
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Mis derechos lingüísticos
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Mis derechos lingüísticos
por supuesto también es muy valioso que los propios niños conozcan sus derechos lingüísticos, como es el caso de estas dos
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Para qué y quién escribo
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Para qué y quién escribo
Te invitamos a que cuando vayas a escribir un texto, te hagan las dos preguntas clave. ¿Para qué escribo?
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De principio a fin
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De principio a fin
En esta sesión sólo presta atención a las dos primeras preguntas: ¿Sobre qué voy a escribir?
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Mi lectura
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Mi lectura
sea más fácil, elabora un plan para el círculo de lectura, para ello, es necesario lo siguiente: Seleccionar uno o dos
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
y a recabar más información podremos hacer descripciones más amplías, pero en este momento: respondamos al menos estas dos
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