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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Después de un punto y seguido. Cuando se refiere a una zona geográfica.

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En revisión digital

¿Qué te parece que se revise el siguiente video que mandó Melanie, una alumna de segundo grado de secundaria?

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

Especialista (segunda parte).

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Lo que la canción quiso decir

¿Qué lenguaje sería el de la segunda estrofa? Con lo que has aprendido seguramente podrás responder a las preguntas.

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La canción es cultura

La cultura totonaca tiene fama mundial, por sus voladores de Papantla, declarados por la UNESCO como patrimonio inmaterial

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

El segundo verso rima con el cuarto, escrito en diminutivo para darle ritmo y musicalidad.

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Amor, amor. Poesía en canción

Existen muchas figuras retóricas, revisa una más, que se usa frecuentemente en las canciones.Observa y lee la segunda estrofa

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Comentarios de canción.

, que la quiero ver aquí, con su rebozo de seda, que le traje de Tepic”, arroja datos históricos, pues durante la guerra

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Veo un problema

En la segunda columna incorpora tus argumentos o la información solicitada.

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La asamblea dice…

¿Te parece si continúas observando el video de la asamblea realizada por las y los alumnos de segundo grado para organizar

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El problema inició porque…

A ti, ¿qué te ayuda a sentirte escuchada o escuchado y segura o seguro en el entorno escolar?

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Hagamos una campaña escolar

Fin–Fin: la segunda tarea finaliza al mismo tiempo o con un cierto desfase que la primera.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

En cambio, el segundo es una afirmación que de manera implícita indica que hay que dejar limpio.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

El segundo, disminuir el uso de plásticos y desechables.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

a la meta es el que gana y después del primer lugar por orden de llegada se irán asignando los lugares, es decir, el segundo

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