Contenido · Ficha de clase

Aprender a pedir ayuda

Reconoce lo que puede hacer con y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.

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Lo resuelvo con mis movimientos

Lo resuelvo con mis movimientos

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Mi cuerpo en la jungla

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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Mis manos pueden

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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Sin caernos

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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Me muevo y aprendo

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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Corro, brinco, repto

realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

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En mi tribu

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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Jugando en el espacio

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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¡A tiempo!

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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Modificamos juegos

Algunos de los juegos que realizaste ya existen, puedes utilizar otros materiales como lo hiciste con la matatena y el futbol

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Creamos con nuestro cuerpo

Los árboles iban de un lado a otro y se oía el crujir de las ramas.

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Miniolimpiada

Has cumplido con todas las pruebas y como lo has hecho muy bien mereces una medalla de participación.

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

¿si lo hacemos diferente?

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De oca a oca y tiro porque me toca

De oca a oca y tiro porque me toca

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