Contenido · Ficha de clase

Mis tradiciones y costumbres

Alicia paseando a su perro cuando regresa del trabajo, siempre va al mismo parque a la misma hora.

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Tan diferentes como iguales

Podrían hacer lo mismo hizo la familia y realizar una votación.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Tus compañeras y compañeros de kínder y las y los nuevos que estas por conocer, forma el mismo grupo escolar.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

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Situaciones injustas en nuestra vida

Todas y todos tienen los mismos derechos y deben ser respetados.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Romina y Juanita están peleando por las películas que quieren ver, Juanita quiere ver siempre la misma y Romina, quiere ver

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

cómo te sientes, pero también aprender a escuchar, siempre de manera honesta y con respeto hacia los demás y hacia ti mismo

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Conflictos y peleas no son lo mismo, son cosas muy distintas.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

No son lo mismo, aunque sirven para lo mismo.

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Porque todos somos diferentes, pero tenemos los mismos derechos.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

y los mismos derechos en su casa, la escuela y la comunidad.

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Acuerdos y Autoridades

Se viste él solito muy rápido, come su desayuno sin ver la tele, y su papá lo puede llevar a tiempo a la escuela y así él

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

autoridades existen para que puedas actuar con libertad y, a la vez, con responsabilidad, respetando a los demás y a uno mismo

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La importancia de las reglas en mi vida

Recuerda que no es necesario que alguien te esté vigilando para seguir las reglas, recuerda tú te ves a ti mismo.

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