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Ficha: ¿Seguimos reglas al jugar?

distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúa.

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Ficha: ¿Seguimos reglas al jugar? 1

distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúa.

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Ficha: Época de revoluciones

reconoce cómo, en la segunda mitad del siglo XVIII, se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir de

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Ficha: “Los pasos que siguen nuestras letras”

investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes.

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Frankenstein: doscientos años y mil interpretaciones

En este programa abordamos la primera novela de ciencia ficción, la cual fue escrita por una mujer a inicios del siglo XIX

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Ficha: ¿Qué lleva un croquis?

Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis.

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Ficha: ¿Qué observas?

identifica características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.

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Ficha: ¡Yo me llamo!

A partir de esta ficha de clase puedes apreciar la diversidad cultural y lingüística de tu comunidad o región para valorar

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Ficha: ¡Yo me llamo!

A partir de esta ficha de clase, aprecia la diversidad cultural y lingüística de la comunidad.

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Ficha: ¡Yo me llamo!

aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.

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Ficha: ¿Con qué entonación lo decimos?

emplea signos de interrogación y admiración, y guiones.

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Historia del pueblo mexicano. Guerra de castas y rebeliones campesinas del siglo XIX

Guerra de castas y rebeliones campesinas del siglo XIX

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Historia. Chichén Itzá

Desde el siglo III a.

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Huella digital. Dime qué consultas y te diré quién eres

Conforme navegamos en internet y visitamos diferentes sitios web, buscadores o usamos nuestras redes sociales, vamos dejando

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India, China y Japón del siglo V al XV

India, China y Japón del siglo V al XV

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