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2. Una carta familiar

En este vídeo las y los estudiantes conocen las características de una carta y realizan un escrito para sus familiares

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20 Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Libro para colorear

General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, publicada el 4 de diciembre de 2014, la que reconoce a esta población

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20. Láminas didácticas

desarrollo de la estrategia detonadora que busca mostrar la información clara y concreta sobre los ecosistemas y sus características

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20. Representación mínima

prehispánica, por parte de la región de Mesoamérica, recrean este juego ancestral donde se conjugan los elementos y características

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21. Mapa de bolsillo

pueblos y la cultura de las regiones de Aridoamérica y Oasisamérica en su mapa de bolsillo, además de identificar las características

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22. Mapa mental

En este nuevo vídeo se conocerán las características del mapa mental donde los estudiantes dialogarán con la maestra sobre

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23. Periódico mural temporal

sobre lo que aportan los pueblos originarios y afromexicanos incluyendo la defensa de sus derechos, se conocerán las características

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24. Dibujo genético-algebraico

nuestros padres, abuelos o cualquier persona de nuestra familia, también conoceremos cuantas generaciones repiten estas características

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3. Conversatorio interno

deberán crear un conversatorio donde después de un recorrido por su localidad identifiquen el espacio geográfico, características

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3. La dinámica de la población y la diversidad cultural

La dinámica de la población y la diversidad cultural

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12. Mesita redonda

p>Con el apoyo visual del siguiente vídeo las y los estudiantes crearán una mesita redonda, donde comentarán las características

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12. Un mural

mural para representar la vinculación de los procesos productivos de la comunidad, en estos murales se conocerán las características

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13. Cartelito con dimensiones

de contraer algún virus, el cartel sirve para compartir información o inquietudes, en este vídeo se conocerán las características

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13. Tríptico de los suelos

exponer la problemática que acordaron abordar, las y los estudiantes conocen como está dividido un tríptico y sus características

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Artes (Nuevos medios)

Descubre a que se refiere y sus características.

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