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Sesión 3. Manos a la obra

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 2. Características del sistema político mexicano

Características del sistema político mexicano

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Sesión 2. Concepto de perímetro

Concepto de perímetro

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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología

tendrá un primer acercamiento a los dilemas planteados por la bioética y la biotecnología; e identificará la importancia política

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Sesión 2. La vida ciudadana y el derecho a la participación

Sesión 2. La vida ciudadana y el derecho a la participación

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Sesión 2. Manos a la obra

La participación ciudadana y sus dimensiones política, civil y social

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Sesión 2. Manos a la obra. El autoritarismo político

El autoritarismo político

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Sesión 2. Manos a la obra. ¿Qué es un sistema político?

¿Qué es un sistema político?

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Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)

elementos del proyecto para generar soluciones a problemáticas reales, así como el emprendimiento de nuevos proyectos en el contexto

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Sesión 5. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 5. México y las Guerras Mundiales (Guerrero)

relación con la historia universal, mediante actividades didácticas e ilustrativas que permitan identificar los procesos políticos

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Sesión 6 y 7. Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

Fase 2: Identificar los recursos gráficos utilizados en un movimiento poético

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Sesión 6. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 6. México y la globalización (Guerrero)

importancia de estudiar la historia mexicana de finales del siglo XX y principios del XXI, a través de sus elementos políticos

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Sesión 6. Uso de términos contrarios para enriquecer la expresión

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 7. La ironía

Jugar con el lenguaje poético

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Sesión 3. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 3. México y el expansionismo europeo (Guerrero)

elementos identitarios de las raíces de nuestro país, para comprender las creencias, valores y desarrollo de otros en el contexto

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