Resultados para: «sesión-6»
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· Ficha de clase
Información de rectas
En esta sesión continuaremos identificando y definiendo las rectas paralelas y secantes; considerando a las perpendiculares
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· Ficha de clase
Juguemos a acomodar
Con los paquetes de 6 se arman 41 paquetes llenos y sobran 2 huevos.
248 ÷ 6 = 6 x 41= 246
41 es el cociente
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· Ficha de clase
Empacando
Recuerda que se cuenta con 284 huevos orgánicos y se tendrá que acomodarlos en paquetes de 6 entonces:
284 ÷ 6
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· Ficha de clase
El huerto
6
3
58
9
6
4
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· Ficha de clase
Las canicas
bolsa tiene 78 canicas y me piden que las ponga en 9 bolsitas, a las 9 bolsitas se le pusieron 8 canicas y me sobraron 6
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· Ficha de clase
Meses sin interés
hice agrupaciones de 1000 en 6, después los 1800 que sobraron los repartí de 100 en 100 entre los 6, obteniendo como mensualidad
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· Ficha de clase
La maleta pesada
quedaría así:
5/2 + 4/3 + 7/6 + 13/4 + 3/4 + 25/6 + 6/4 = ¿?
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· Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
/8 pintados en verde, son iguales a 10/8, para conocer lo que quedará en amarillo, entonces:
16/8 – 10/8 = 6/
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· Ficha de clase
Sobre con fracciones
Recuerda que, en la sesión pasada, para sumar 4/6 + 2/3 + 1/2, recurriste a fracciones equivalentes, es decir, convertiste
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
lo tanto, es posible sumar: 4/6 más 4/6 más 3/6 lo que es igual a 11/6.
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· Ficha de clase
Vamos a la feria
En la sesión de hoy estableceremos relaciones entre la información que se presenta en una tabla y la de una gráfica de barras
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· Ficha de clase
Veo veo con mi ojo feo
R = Depende de cómo paguen, pues si se suben las 6 personas en pareja, pagarían 135 pesos, si suben 2 parejas y 2 solos serian
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· Ficha de clase
El fabuloso mundo de los ángulos
La sesión de hoy será de repaso de matemáticas, será un día de sorpresas, de retos y de historias matemáticas.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los cuadriláteros?
En la sesión de hoy trabajaremos con las características de los cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Visita de superhéroes
En la sesión de hoy se repasará un tema de geometría, y lo haremos reconociendo a los súper cuadriláteros e identificaremos
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