Contenido · Ficha de clase

Adivina a dónde vas

STUDENT A: How can I get to the park?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame una anécdota

Don Leopoldo no habla inglés, pero para esto invitó a su sobrino Cupertino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gracias, no gracias

Existen varias frases que podemos utilizar para rechazar alguna petición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Para iniciar debemos conocer algunas palabras que te van a servir para conectar ideas: If. = Que en español significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A veces sí y a veces no

Aprendizaje: comprende expresiones para aceptar o rechazar peticiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una experiencia fantástica

Para que puedas venir a visitarnos a Uruapan otra vez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Puedo hacerte una pregunta?

la mascota perfecta para ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Sí, para tu presentación, te recomiendo que hagas preguntas para investigar del tema que te interesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paso a paso

Dijo que iba a venir para que le explicara cómo utilizar el teléfono de su mamá para mandar un correo y así pudiera entregar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Creo que ya estamos listas y listos para hacer una descripción de nosotros mismos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Algunas culturas antiguas utilizaban las manos para contar en base 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

de terminar el texto, para verificar que sí sea apto para nuestra investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Nexos coordinantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tipos de preguntas

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Identificación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Expedición con los murciélagos!

Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Estructura y

Ver contenido