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Leyendo mi cuento

Una manera de iniciar es siguiendo la estructura que ya has visto: un inicio, un nudo y un desenlace.

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Cómo titular reseñas

Por eso los títulos que leíste no son adecuados, ya que no indican claramente cuál es la obra que reseñan.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Es probable que una de las actividades más placenteras y útiles para los lectores sea compartir lo que están leyendo: ya

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Te lo recomiendo…

Ya que has leído la reseña de Pedro. ¿Consideras que aún le faltan elementos para que sea una reseña?

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Les cuento de qué trata

La síntesis no debe confundirse con un resumen, ya que el redactor no está analizando el tema de la obra, sino el modo en

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Reseñar, ¿para qué?

Una vez que ya lo identificaste, ¿qué información se puede incluir en las reseñas?

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Leo, luego selecciono

Ya que leíste los textos, se van a elaborar las fichas de manera física.

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El material por elegir

Continuando con el tema, ya que has establecido el tema, propósito y destinatario de tu investigación, es momento de buscar

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Manos a la obra

C olocar el número de página, ya sea e n la parte superior o inferior.

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Las noticias a tu alcance

Tomar una postura, ya sea ante el hecho o ante la forma de redactar o de tratar la nota informativa.

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Mi investigación

el tema, a fin de establecer los saberes con los que ya cuentas y aquellos que deberás investigar más.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Si ya quedó claro, entonces se pasará a las cuestiones más prácticas.

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Leyendo cuentos

Ya sólo nos falta analizar ¿qué es la trama?

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Antes de publicar, revisar

¿Ya te disté cuenta de todo lo que se puede considerar en un texto narrativo?

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Emociones que quiero provocar

Bien, ahora ya tienes herramientas para crear emociones a partir de los recursos narrativos.

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