Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

Si hablas purépecha, en esta sesión podrás practicarlo y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Acuérdate que si vas a copiar una frase o un párrafo debes ponerla entre comillas para que el lector sepa que es una cita

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Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Sobre todo, si te interesa transmitir esa información a las personas que no estuvieron ahí para ver o escuchar lo mismo que

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Repartiendo problemas

Recordarás que, si divides un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada una de ellas, se les denomina fracción.

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Narrativas de la comunidad

¿Qué vamos a aprender?

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Haciendo instructivos

¿Qué vamos a aprender?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Reviso mi historieta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a recrear un texto narrativo en una historieta. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Esto significa que todas deben tener la misma presencia y los mismos derechos.

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Cómo elaborar una solicitud

Ventana a mi Comunidad.

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Características de mi idioma o lengua

Énfasis: conoce las particularidades de su lengua (familia lingüística a la que pertenece, otras lenguas de la misma familia

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Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Ja sunuk -a. jun pejpen Si respondiste que la mariposa, ¡estás en lo correcto! Ahora leerás un último texto.

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