Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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(clase bilingüe)

Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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La guía de revisión

Escribe tus comentarios en tú libreta. Lee con atención.

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Reviso y corrijo

revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros medios

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Los relatos de la palabra antigua

Los textos de la tradición oral tienen un inicio y cierre diferentes.

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Revisando mis textos los mejoro

escribe textos de manera autónoma con escritura convencional.

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En México hablamos muchas lenguas

Es interesante porque escribe varias palabras en la lengua purépecha, palabras que yo no conocía, pero también dijo una palabra

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Mi exposición

Las niñas y niños indígenas tienen muchas historias de tradición oral a su alcance.

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En México hablamos muchas lenguas

Es interesante porque escribe varias palabras en la lengua purépecha, palabras que yo no conocía, pero también dijo una palabra

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Dos lenguas para un poema

#page/156Lee en voz alta el poema escrito por Ismael García Marcelino en lengua purépecha.Ismael García Marcelino es escritor

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Leíste y escuchaste poemas escritos en lengua náhuatl.

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Lo qué nos dicen los relatos

escribe por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado

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La fundación de mi pueblo

escribe por sí mismo textos espontáneos coherentes que pueden ser interpretados por otros, utilizando un lenguaje adecuado

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Escribimos textos creativos

participa en la escritura de textos creativos de manera individual y colectiva.

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Jugando a ser creativo

¿Recuerdas que es un relato tradicional?

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