Resultados para: «registro»
3505 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos.
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
Recuerda usar la bitácora científica para registrar tus ideas durante el desarrollo del proyecto.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Registra este dato en tu cuaderno en una tabla como la que se muestra a continuación:
Retira el matraz de
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Registra tus dudas, inquietudes o dificultades en tu libreta.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
En la siguiente tabla registra tus resultados.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
En tu cuaderno registra todas las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades y experimentos
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Registra tu hipótesis en el reporte de práctica.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, éstas las puedes resolver al revisar
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
Iniciarás con las siguientes preguntas y registra tus respuestas en tu cuaderno:
¿Qué se dice de los conocimientos
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Registra las dudas que surjan sobre los planteamientos y conceptos, y ten a la mano tu libro de texto de Química para que
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
En tu cuaderno registra todas las dudas e inquietudes que surjan, así como las actividades propuestas.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Recuerda registrar tus observaciones, elaborar dibujos y anotar el o los cambios de estado que se produjeron en cada caso
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· Ficha de clase
Modelando la ciencia
Astrónomos, filósofos y grandes pensadores de la historia fueron capaces de registrar sus observaciones por medio de alteraciones
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos en esta sesión.
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