Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Datos biográficos

Observa el siguiente video de Vitamina Sé, inícialo en el minuto 0:13 y termínalo en el minuto 01:18 Vitamina Sé: Especial

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La Llorona en la tradición oral

El trazado y aspecto de la Ciudad ha cambiado, y la leyenda de la Llorona se ha ido adaptando a estos cambios.

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Fábulas de fábula

Una de las bondades del arte, o en este caso, de la literatura, es que te permite apreciar todas estas situaciones indirectamente

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La obra de teatro

avanza la historia; en este caso, vemos que el Principito tiene una relación complicada con una flor a la que idolatra,

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Creando trabalenguas

Has visto las rimas, estas son indispensables para armar los trabalenguas, así como las familias léxicas, el juego de palabras

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

Si tienes la fortuna y el orgullo de hablar y escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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Nosotros los yoremes (mayos)

Una portada, en la que aparece el nombre de la monografía y el autor de la misma.

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Cómo elaborar una solicitud

A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que

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Características de mi idioma o lengua

El nombre más preciso para este sistema es el de "Sierra Tarahumara", ya que es el área donde vivimos los Ralámuli.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

El pastel tiene una cubierta de merengue. En el jardín vimos un ratón.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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