Contenido · Ficha de clase

Con todas las letras

Aunque sí sé, a veces a las niñas y a los niños les surge esa duda. Lo que puedes hacer es buscar en el diccionario.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Revisa los siguientes ejemplos: Observa el texto que te comparte uno de los niños de segundo grado.

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Leo poemas con lenguaje figurado

En nuestro país las niñas y los niños conviven con diferentes tipos de animales, sin importar el lugar en donde vivan.

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¡De fábula!

Aunque no sea estrictamente en forma de fábula, muchas niñas y muchos niños de diferentes pueblos y culturas de nuestro país

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Échame un cuento de colores

Video opinión niño https://youtu.be/8Mxkr7LVmkY?

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Construyendo un cuento

A las niñas y los niños no les gusta que las princesas sean encerradas por brujas malvadas.

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Con todas las letras

Aunque sí sé, a veces a las niñas y a los niños les surge esa duda. Lo que puedes hacer es buscar en el diccionario.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Revisa los siguientes ejemplos: Observa el texto que te comparte uno de los niños de segundo grado.

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Las partes o estructuras de los textos

Hay textos informativos para todas las edades, se le hicieron las siguientes preguntas a un grupo de niños y sus respuestas

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Un tesoro entre las manos

¿Cuáles son los libros favoritos de los niños? ¿Cuál es tú libro favorito?

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Lo que nos ocupa

La maestra les propuso organizar lo que algunas niñas y niños ya sabían acerca de la fabricación de papel.

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Elaboremos un libro de cuento

Un día en Once Niños. Remix de cuentos. https://www.youtube.com/watch?

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Construyendo un cuento

A las niñas y los niños no les gusta que las princesas sean encerradas por brujas malvadas.

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La poesía como diversidad lingüística

#page/150 Observa lo que escribió uno niño de segundo grado. ¿Le faltó algo al compañero? ¿Te faltó algo a ti?

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En México hablamos muchas lenguas

Niñas y niños como tú han entrevistado al doctor Victoriano.

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