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Obras para explorar y leer

Observa ahora como concluye: ¡Hubo un tiempo en el que fui joven, inteligente, en el que estudié en la Universidad

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¿Quién opina?

Fui también a expresar un profundo sentimiento de gratitud.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Lee: En 1999, me cambié de escuela y fui a estudiar segundo grado en la escuela Guillermo Cano Balladares, también en este

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Para antes y después

Un año después me fui galardonado con el Premio Nobel de Literatura, por Cien Años de Soledad, aumentando aún más la fama

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La actitud y la emoción del narrador

Fragmento 1: El sol, el calor, el polvo, el mar quedaron en mí, pero en mi literatura no existen los montes uniformes

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Elegimos a un portavoz ¡y yo fui la más votada!

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Leamos vidas propias

Como casi todos los niños, yo también fui a la escuela.

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Para tomar una decisión. Criterios de selección

Yo fui muy claro, les dije que estaban delante de un problema. 

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¿Por qué el prólogo?

Como el mismo esfuerzo de recordarlos me sirvió de purga, fui eliminando sin corazón los que me parecieron insalvables, y

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Nuevas plumas por conocer

GRACIELA MONTES Montes, Graciela. La frontera indómita.

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¿Por qué el prólogo?

Como el mismo esfuerzo de recordarlos me sirvió de purga, fui eliminando sin corazón los que me parecieron insalvables, y

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Nuevas plumas por conocer

GRACIELA MONTES Montes, Graciela. La frontera indómita.

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Para crear belleza… bastan las palabras

Sobre la cima de un monte, a medianoche, me mostró las estrellas encendidas.

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Pocas letras que dicen mucho

Lee con atención: “Hace unos días fui al puesto de periódicos para comprar una revista de divulgación científica, ya que

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

imaginario de los habitantes de la Ciudad de México y otras áreas urbanas, el estado de Oaxaca sólo es la Guelaguetza, Monte

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