Contenido · Ficha de clase

¿Sumó o restó?

Rocío dice que 44 – 21 = 25 Aquí podrías utilizar el método que utilizas para comprar los libros.

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Sumamos

Ya dijiste del método de los tableros de 10 con fichas azules, también dijiste del método de “La decena próxima”.

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El pedido de manteles

matemáticas, usas las figuras geométricas para diseñar los manteles, las sumas y restas para cobrar a los clientes y el método

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Comparamos y medimos longitudes

Vas a medirlas usando el método del cordón.

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¡A jugar a la pirinola!

- 16 = 8 Otro ejemplo es así: 34 - 10 = 24 y 24 - 6 = 18 Otra forma de resolverlo es el método

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¿Cuál libro compro?

41, 42 y 43 con ello, subiste 6 deditos, un salto grande de 10 + 6 pequeños son 16 De esta manera usaste el método

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¡Seguimos con la recta!

Resuelve los siguientes desafíos que están en la página 164 utilizando el método de la recta numérica.

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Sumamos decenas y unidades

Te invito a compartir este método con alguien en casa para poder resolver los otros dos ejercicios que piden en el libro.

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Sumamos decenas y unidades

Te invito a compartir este método con alguien en casa para poder resolver los otros dos ejercicios que piden en el libro.

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¡Seguimos con la recta!

Resuelve los siguientes desafíos que están en la página 164 utilizando el método de la recta numérica.

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¿Cuál libro compro?

, 39, 40, 41, 42 y 43 con ello, subiste 6 deditos, un salto grande de 10 + 6 pequeños son 16 De esta manera usaste el método

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Comparamos y medimos longitudes

Vas a medirlas usando el método del cordón. Ten cuidado de no confundir los cordones una vez que ya los hayan cortado.

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El pedido de manteles

matemáticas, usas las figuras geométricas para diseñar los manteles, las sumas y restas para cobrar a los clientes y el método

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Sumamos

Ya dijiste del método de los tableros de 10 con fichas azules, también dijiste del método de “La decena próxima”.

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¿Sumó o restó?

Rocío dice que 44 – 21 = 25 Aquí podrías utilizar el método que utilizas para comprar los libros.

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