coleccion · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

que hay en nuestro país, aprenderlas incluso como segundas lenguas.

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Arte mè'phàà

Reflexionarás sobre el lenguaje contenido en un portador de texto como lo es el folleto.

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Somos me´phaa

¿Sabes de alguna ceremonia que se realiza en tu comunidad, colonia, pueblo o ciudad para festejar las lenguas?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Seguro encuentras alguna, porque hay muchas palabras en el español que tienen origen en estas lenguas, como la palabra “cuate

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¡A leer las imágenes!

DIFERENCIAS ENTRELENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO Lenguaje Oral Lenguaje Escrito

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¡Lo que sé de los chistes!

Identifica el propósito de esta práctica social del lenguaje y léelo en voz alta. ¿Qué vas a aprender?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Quien lo desee podrá realizar actividades de escritura o artísticas después de leer.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Énfasis: Identifica las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Escuchemos a los abuelos

Existen 68 lenguas indígenas que se hablan en nuestro país.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Revisa si el lenguaje que se utiliza es claro, ¿Se entiende?

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Todo en orden para redactar mejor

Identificarás las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

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Juguemos a ser científicos

Énfasis: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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¿Qué he aprendido?

Énfasis: Identifica los conocimientos y habilidades adquiridos sobre el lenguaje en el grado anterior

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¿Nos conocemos todos?

lenguas extranjeras que usan los que viven aquí después de haber aprendido a hablar en otros países.

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Valoremos a nuestra familia

Énfasis: Emplea el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

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