Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Organicemos nuestra información

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Pescando respuestas con delfines

Observa que tiene un título en la parte superior y con letras más grandes, así como algunas frases.

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Traba traba trabalenguas

¿Tiene palabras de la misma familia léxica?

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¿Quién llega primero?

Girasoles, por cierto, en la esquina de la calzada Rosas y la calle Gladiolas hay una tienda.

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Camarón que se duerme...

¿Tienen algún mensaje?

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Juguemos con las palabras

porque luna significa claridad en medio de la noche y si le quitamos una letra, en este caso la letra “L” queda la palabra

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje implícito: Es mejor concentrarse en un asunto a la vez para poder atenderlo bien. Otro refrán.

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Recursos literarios

Refrán 12: La paciencia es la madre de la ciencia.

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(clase bilingüe)

Lee la noticia siguiente: “Periódico criterio” Dos municipios de Hidalgo tienen epidemia de dengue.

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Planifiquemos una narración

La diferencia es que el mensaje implícito tienes que interpretarlo.

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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