Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

Segundo grado, consulta las actividades de la página 22 https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Actividad 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sentido de la vista

Paso 1: Coloca la hoja detrás del vaso y observa las flechas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

Daras una respuesta y despues tendrás una pequeña explicación. 1) ¿Cómo sabe una niña que ha crecido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

Reflexina sobre las siguientes preguntas: 1 .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro cuerpo 2

Plato 1 Plato 2 Plato 3 Plato 4 Tendrás que decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 3

El Reto de Hoy: Ponte el uniforme del ciclo escolar pasado y observa tus mangas del suéter, la holgura de tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 1

Midiendo el mundo 1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

Niña 1 Me da mucho gusto saludar a todas y todos mis compañeros del segundo grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Espero que estas actividades despierten tu curiosidad por conocer más temas nuevos durante este ciclo escolar y que sigas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El entorno y algunos de sus cambios

Se observan elementos naturales árboles, pasto, los animales o vacas, el cielo, la tierra o suelo y los cerros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

Pregunta 1. ¿Crees que todas esas niñas y todos esos niños tienen el mismo nombre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Énfasis: Reconoce que inicia un nuevo ciclo escolar, algunas formas de comportamiento y sugiere reglas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

reflexionado sobre los cambios que se producen a lo largo del día, por ejemplo: Cómo cambia la intensidad de la luz en el cielo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observas en el cielo?

Ver contenido