Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

Pueden ser en un cartel informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias

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Déjame contarte sobre mi familia

Ahora regresemos a nuestro planificador (La tabla anterior de recuadros) y tratemos de llenarlo con la información que nos

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Narrar mi historia familiar

Énfasis: revisa y corrige borradores de los textos narrativos sobre la historia familiar observando, de manera particular

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡Haremos nuestra propia revista!

y ¿Qué tipo de información traen?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Revisa el texto donde viene esta información. Observa la imagen de dicho texto.

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¡Investigamos con buena ortografía!

y subtítulos, y también para que la información sea más entendible puedes acompañarla de imágenes o fotografías.

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¡Terminamos nuestra revista!

Esto le da muchísima información a los paleontólogos, que son quienes estudian los orígenes de la vida.

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Conociendo a los personajes

Revisa el texto nuevamente.

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Dejando claro quién soy yo

Ahora por favor, revisa que todos los nombres de las personas y lugares comiencen con mayúscula.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

nos pueden servir para ampliar la información al escribir un artículo de divulgación científica?

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Leer para disfrutar

Revisa en la biblioteca que organizaste a principios de año a ver si encuentras algún otro libro de poesías.

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Te quiero decir lo que siento

Revisa tu libro de español en la página 48, ahí puedes ver que nuestra nueva práctica social del lenguaje es compartir sentimientos

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Vamos a escribir adivinanzas

Para continuar, es necesario que revises la información que viene abajo, en la página 141, donde se resume muy bien este

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¡La fuerza de mis raíces!

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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