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Cuido las plantas

en su comunidad está prohibido tirar basura en las áreas verdes, porque si esa basura está cerca de las plantas, puede generar

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Produciendo sonidos

Por ejemplo: Al aplaudir se puede generar un sonido fuerte, si se aplaude fuerte, pero también un sonido débil, si aplaudes

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Con acuerdo no hay conflicto

En los vestidores del estadio, se escucha tremenda trifulca, hay gritos y se siente una molestia general.

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La oca del poder

Héctor: Sólo tú y tu familia pueden hacer eso, genio.

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El árbol mágico

porque un solo hombre confió en sus simples recursos y eso fue suficiente para hacer surgir de un desierto esta tierra generosa

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El gran partido de las emociones

Identificarás las situaciones que te generan emociones aflictivas y no aflictivas.

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Los héroes anónimos

Héctor: No cabe duda de que eres un genio, y no porque vivas en una lámpara, porque tienes grandes ideas.

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La cubeta de la felicidad

Si es un genio de lámpara, lo reconocería”.

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La búsqueda del tesoro

A continuación, lee con atención y realiza las actividades que hacen Héctor y Saladín: Héctor busca al genio de

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Mis superhéroes

Desafortunadamente no soy un buen genio y nunca he sabido conseguir deseos.

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Un cuento de emociones

Las emociones en general son importantes, es bueno sentirlas, pero más importante aún es regularlas para que así sean muy

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

, sus problemas, sus formas de pensar, de valorar las cosas, sus creencias, su manera de actuar, de vivir y de ser en general

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

aportan elementos para nuestra identidad, también hay grupos sociales a los cuáles no pertenecemos, pero que también generan

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Genera confianza mutua y el sentimiento de que recibes apoyo por la fuerza de todas y todos.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Un ámbito de intervención fundamental para generar conciencia social es la educación.

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