Resultados para: «escribir-una-historia»

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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
Si escribes bomba, se puede pensar en una bomba de aire para inflar o en un explosivo o en esos dichos yucatecos generalmente
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Recordando las flores escogidas: la antología
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Recordando las flores escogidas: la antología
Para profundizar un poco más sobre el tema observa el siguiente video.
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Sin embargo, es una forma de respeto hacia las personas mayores.
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
lengua, un origen y una cultura.
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Escucho y me divierto
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Escucho y me divierto
Si tienes la fortuna de hablar y escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla.
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
Si tienes la fortuna de hablar y escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla.
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La elaboración de carteles
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La elaboración de carteles
Lee con atención la siguiente información: Un cartel es un escrito, un impreso en una lámina de papel, cartón u otro material
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Identifico los trayectos de mis croquis
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Identifico los trayectos de mis croquis
Cuando hagas un croquis, asegúrate de marcar la ruta más corta.
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¡A seguir indicaciones!
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¡A seguir indicaciones!
Énfasis: escribe un instructivo sobre algún objeto que se elabora en su comunidad. ¿Qué vamos a aprender?
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Organizo mis actividades
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Organizo mis actividades
Para cerrar la clase, los invito a que:Hagan una lista de las actividades que realizan en un día, desde que se despiertan
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
Entonces “monografía” quiere decir que es un escrito sobre un tema, una región, o una comunidad.
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El texto informativo
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El texto informativo
Para escribir un texto informativo debemos considerar que este es un texto que está escrito con la intención de informar
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
exponer un tema de interés
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Repartiendo problemas
Contenido · Ficha de clase
Repartiendo problemas
uno comió una rebanada, ¿Qué parte del pay le tocó a cada uno?
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