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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

Francisco dibujo tres triángulos, pero ninguno de ellos es congruente.

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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

Gauss dijo: “La matemática es la reina de las ciencias y la aritmética es la reina de las matemáticas”.

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Turing: conflictos, espías y matemáticas

Gracias a la variedad de softwares, se pueden realizar operaciones en una hoja de cálculo, reproducir videoclips, dibujar

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

Si se empiezan a llenar con agua los recipientes cilíndricos, de manera que el flujo sea constante para ambos, y se dibujan

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Situaciones y fenómenos de la química

No dijo la altura de las habitaciones, pero supón una altura estándar de 2.5 metros para calcular el volumen de las habitaciones.Utiliza

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Resolviendo problemas I

Christopher le da por respuesta a Héctor que el número que pensó es 13, y también le dijo los números que pensó el resto

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Relaciones para optimizar II

Regresa al dibujo del desarrollo plano y de la caja abierta.

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Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

ángulos rectos.Y se repite el procedimiento para el lado B: se apoya la escuadra en el lado opuesto al vértice B y se dibuja

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Mediatriz y bisectriz

Se pueden retomar las características del octágono regular, que puedes dibujar con un mínimo de trazos porque sólo precisa

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Volúmenes

Caben 9 dados o cubos, por cada cuadrado dibujado en la base del prisma octagonal, porque en 6 cm caben 3 dados de 2cm, y

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Estadística

Leonardo Da Vinci dijo: “Ninguna investigación humana puede ser denominada ciencia si no pasa a través de pruebas matemáticas

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Probabilidad

, la tabla de doble entrada queda de la siguiente forma:El Grupo A tiene 15 alumnos en informática, 3 en el taller de dibujo

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Es un rectángulo de base 24 m, altura 7 m y dibujas la diagonal “d” que es donde se colocará la malla y es el valor solicitado

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

El matemático Stan Gudder dijo: “La esencia de las Matemáticas no es hacer las cosas simples complicadas, sino hacer las

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Si la respuesta correcta no es 3 ¿Cuál esperaba el guardia cuando te dijo “seis”?

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