Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

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Contenido · Ficha de clase

Las notas periodísticas

El propósito de esta práctica social del lenguaje, lo puedes encontrar en la página 144 de tu libro de texto:

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Observaste que la lectura de Dostoyevski fue definitiva en la vida de Francisco Hinojosa.

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Contenido · Ficha de clase

Vida y obra de un escritor

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La biografía de nuestro autor

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Similitudes y diferencias en las narraciones

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

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Contenido · Ficha de clase

Mi glosario de neologismos

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Literatura Infantil

de la época en la que viven o vivieron, de su sociedad, de su cultura, y que en cierta forma expresa o refleja los conflictos

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Llenemos formularios

En la segunda parte del formulario, los datos que solicitan son: fecha de inscripción, categoría y si han participado en

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

En la actualidad con el avance de la tecnología esta solicitud puede ser llenada de forma electrónica, además de práctico

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¿Qué son los formularios?

y, por último, la fecha de préstamo y la de entrega del material.

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Cuento del conejo y el coyote

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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