coleccion · Ficha de clase

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara su forma con la de un cuento o guion

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Fíjate bien en las letras

que terminaste con esta actividad, continua con la página 211 de tu libro de texto y recorta tu memorama para jugar en compañía

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Rimas, coplas y música

Compara con la copla tradicional y reflexiona sobre sus diferencias.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Énfasis: expresa información en un texto donde compara dos situaciones contrastantes: revisan, corrigen y comparten

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Compara ventajas y desventajas de dos circunstancias contrastantes. ¿Qué vamos a aprender?

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Leo y escribo adivinanzas

Compara tu crucigrama con el siguiente.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Siempre nos brindan alegría y compañía.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Al concluir, compara tus respuestas con el siguiente ejercicio resuelto.

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Expresiones para escribir cuentos

Si tienes oportunidad, compara tus respuestas con alguno de tus compañeros.

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Lo qué nos dicen los relatos

Te reto a imaginar historias, Compañía La Trouppe. https://www.youtube.com/watch?

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Todos tenemos un nombre

Registra tus respuestas en tu cuaderno y en la siguiente sesión compara y confirma tus respuestas, porque continuaremos revisando

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Dos lenguas para un poema

Compara la versión del poema en español y en purépecha, y revisa el significado de algunas palabras del poema.

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Los poemas y su musicalidad

Es interesante la respuesta de los elementos que se comparan en el verso; el par de versos que seleccionó el niño compara

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Énfasis: compara las formas tradicionales de jugar con las actuales y escribe las instrucciones de un juego tradicional

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Expresiones para escribir cuentos

Si tienes oportunidad, compara tus respuestas con alguno de tus compañeros.

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