Resultados para: «canicas»
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· Ficha de clase
Para finalizar… nuestro proceso técnico
Por eso es importante verificar hacia dónde está la caída de agua, apoyándote de un nivel de burbuja o la prueba de la canica
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Por eso es importante verificar hacia dónde está la caída de agua, apoyándote de un nivel de burbuja o la prueba de la canica
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
La vestimenta de los hombres era más homogénea; salvo algunos indios, que usaban pantalones y camisas de manta de algodón
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
segundo tomo:
“La Puebla de los Ángeles, capital de la intendencia [de Puebla], más poblada que Lima, Quito, Santa Fe y Caracas
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
los españoles, y este es el vestido y traje ordinario de los indios, aunque ya muchos traen jubones, otros chaquetas y casacas
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Al mismo tiempo que por las acequias se deslizaban canoas y barcas que transportaban desde tierra firme el abasto cotidiano
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
alquilada de la Calle de las Ventanas, donde ella tuvo desde muy joven un negocio de mercería y donde además deshilachaba camisas
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o las canchas
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Por ejemplo, imagina que caminas por una de las avenidas de la gran Tenochtitlan y, te encuentras ahí en medio de sus pobladores
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o las canchas
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Con la plastilina moldeen esferas “bolitas” de cada color, aproximadamente del tamaño de una canica mediana.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Colocarás una piedra o una canica de la misma masa en cada uno de los contenedores.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Aceite
Agua
Miel
3 piedritas o canicas del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Pero en la noche es todo lo contrario, ya que, si caminas descalzo, vas a notar que el piso se siente más frío que el agua
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Si en casa no consiguen una esfera de metal, pueden usar una canica.
Un poco de agua.
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