Resultados para: «cómo-comentar-novelas-contemporáneas»
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· Ficha de clase
El artista que llevo dentro
Lee con atención lo que comenta una alumna del Estado de Baja California sobre las obras bidimensionale.
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· Ficha de clase
El pintor interior
Lee con atención lo que comenta una alumna del Estado de Baja California sobre las obras bidimensionales.
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· Ficha de clase
La geometría también en el arte
Lee con atención un comentario que hizo una alumna sobre el Cubismo.
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Primero aprendiste cómo era el arte en sus inicios.
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
Contesta las siguientes preguntas:
¿Cómo se llama tu obra?
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· Ficha de clase
Dibujemos con puntos y líneas divertidas
¿Cómo se podría mover ese punto?
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· Ficha de clase
Expresión bidimensional
En las imágenes puedes observar cómo el artista realizaba sus composiciones.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
Sabías, cómo el movimiento corporal provocado por un estímulo sonoro pone en marcha habilidades motrices, melódicas y sociales
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· Ficha de clase
La rutina musical
¿Cómo te imaginaste al amigo Marino?
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
¿Cómo te sentiste al realizar los movimientos?
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· Ficha de clase
¿Mi cuerpo se expresa?
¿Cómo te sientes en este tiempo de pandemia al estar en casa, sin ver a tus amigos? ¡Triste!
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
Explora cómo se pueden utilizar las partes de tu pie para desplazarse a través de la línea.
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· Ficha de clase
El lenguaje del cuerpo
¿Cómo te siente al recordar estos momentos?
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Identificarás, ¿Cómo expresas tus emociones?
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
a los artistas cómo pueden combinarlos en una obra de arte.
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