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¡Hagamos un folleto!

¿Qué les parece si continuamos con nuestro folleto?

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Te invitamos para que continúes jugando en casa.

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Repasando, ando

Volver Volver a la semana para continuar el tratamiento. Tener Tener los materiales necesarios para trabajar.

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De comas, puntos y mayúsculas

Continúa realizando los tiros al aro.

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¡Aires de familia!

Continúa reflexionando sobre la lectura de los poemas.

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Te quiero decir lo que siento

En las próximas sesiones continuarás leyendo, analizando y disfrutando poemas; por el momento sigue recordando poemas que

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Entre todos definimos

Para continuar, revisa los dos materiales que te mencionamos al inicio: El folleto sobre la gripe A (H1N1) y la entrevista

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¿Quién escribe poemas?

¿Por qué acciones quisieras ser recordado o recordada?

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Vamos a escribir adivinanzas

Para continuar, es necesario que revises la información que viene abajo, en la página 141, donde se resume muy bien este

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Déjame contarte sobre mi familia

Puedes tomar como referencia los libros, por ejemplo: “Esta es la verdadera historia de cómo…” para continuar debes responder

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Narrar mi historia familiar

Y después puedes continuar con el nombre de tus padres y hermanos.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Para continuar, lee la página 80 de tu Libro de Español.

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Conociendo a los personajes

En pasado, pues los sucesos ya ocurrieron, otro verbo que hay “encontraba”, “trabajaba”, “ingresé”, también hablan de acciones

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Representando a los textos narrativos

Así es como los textos narrativos expresamos las acciones que conforman nuestra historia.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a continuar con el juego, para ello vuelve a tirar el dado por favor.

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