Resultados para:«see-you-tonight»
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
¿El hecho se recupera fielmente? ¿El hecho se considera en su totalidad?
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Se puede mencionar lo que ahí dice en una conversación o en la discusión de una clase, pero yo no la consideraría válida
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
¿Conoces algún ritual o ceremonia de tu lengua y tu cultura que se realice al inicio de los ciclos agrícolas que pudieran
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
las redes sociales ha hecho que estas noticias se propaguen a un ritmo vertiginoso y, muchas veces, han llegado a ser comunicadas
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· Ficha de clase
Información para convivir
En ambos casos se refieren a características que hacen atractivos los productos que se anuncian, estos mensajes se dirigen
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
Yo he visto textos como este.
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
para un número importante de niños y niñas hablantes de lenguas indígenas que reciben su clase en la lengua indígena que se
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
Yo sabía dónde estaba mi sonrisa: En la boca de un niño al que se la di. ¡Pero no me la devolvió!
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
La capa y la acción de bailar se nombran en lugar de otras cosas que sí forman parte del objeto a ser adivinado y esto es
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
Por la forma en que se las dice, le parecen hermosas, pero, si yo se las dijera a mi novia, no tendrían el mismo efecto.
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
—Yo no te he visto en ninguna parte; estoy aquí cuidando las tunas porque se las comen a escondidas, ¿No se te antoja una
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
trata de saber cómo se contamina en este caso al océano, sino de ser responsables todos.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Yo creo que después de la palabra “deplorable” debe de ir una coma, pues enseguida explica, ¿Por qué se considera que vivían
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Si se trata de una ramita de rábano o de rosal, se puede dejar crecer como ella quiera.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
El chamán adquiere las características del animal en el que se transforma -volar, ser veloz, etc.”.
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