Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Then let’s start with our lesson today. Comencemos con la clase de hoy.

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Paso a paso

¿Recuerdas que me pediste ayuda con el teléfono de tu mamá?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Relee el texto con el fin de subrayar las ideas centrales.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

El corredor paleontológico cuenta con un recorrido de 1.8 kilómetros, con siete “ventanas” paleontológicas o canteras, donde

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Invitados especiales: los nexos

¿Qué pasó con todos esos insectos?

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Tipos de preguntas

¿Qué pasó con todos esos insectos?

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¡Expedición con los murciélagos!

¡Expedición con los murciélagos!

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¡El reto del conocimiento!

Cuando escribas tu texto inicias con letra mayúscula, revisa tu ortografía, coloca un título y revisa que la información

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¡Vamos a contar historias de terror!

Te invito a que leas: “ La casa embrujada”.

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Los guiones radiofónicos

¿Con cuáles de estos juguetes has jugado? ¿Yo he jugado con...?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

, con estas preguntas podrás elegir el mejor sitio de internet con información confiable.

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¡La palabra clave es el mole!

Con cariño, Laura.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Y puede ser, que el último niño venga, con los brazos cargados de pájaros, con las bolsas repletas de semillas

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Las fuentes de información y sus partes

con más experiencia o con más escritos de esa categoría, al final del prólogo identificarás el nombre del autor que lo escribió

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