Resultados para: «not-going-to»
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· Ficha de clase
¡En la torre del miedo!
Ale: ¡Hiciste muy bien en no hacerlo!
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
El asco nos protege.
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· Ficha de clase
Apoyémonos en momentos de tristeza
aprecio y ya no pudiste ver.
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
Seguramente triste por la situación que estamos pasando, recuerda que la tristeza no es un estado de ánimo es una emoción
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
Pero esto afecta mucho en nuestra vida porque no nos permite interactuar de manera adecuada.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Y el agua brota, no sé dónde
brilla en las hojas, habla entre las piedras
y en húmedos vapores nos convierte.
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· Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
de no llamarlo y dejarle de hablar.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Y el agua brota, no sé dónde
brilla en las hojas, habla entre las piedras
y en húmedos vapores nos convierte.
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· Ficha de clase
¡Así expreso mis sentimientos!
de no llamarlo y dejarle de hablar.
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· Ficha de clase
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Recuerda que la tristeza no dura para siempre y nos ayuda a superar el dolor y a enfocarnos en buscar soluciones para que
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
A continuación, tienes la siguiente reflexión:
Algunas veces nos fijamos en cosas que no tenemos y eso nos puede poner tristes
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
Pero las necesidades no son sólo individuales, es decir, no son sólo tuyas.
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Tal vez no sabe qué hacer y está muy confundido.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Aceptamos la crítica y no nos sentimos menos cuando nos señalan errores o cualidades que podemos mejorar.
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