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Mañana, tarde y noche

Menciónale al adulto que te acompaña, tus actividades que realizas, por ejemplo, tu compañera Gloria platica con su maestra

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Números aquí, números allá

Escoge un juego de estos y pídele al adulto que te acompaña que jueguen juntos, por ejemplo.

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Contemos juntos

Por ejemplo, si tienen un pandero tu acompañante lo toca 3 veces, ¿Identificaste cuántas veces tocó el pandero?

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Formas y figuras

Mamá, papá o el adulto que te acompañe tendrán que decir la descripción de una figura como, por ejemplo: Es una figura de

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Los números me dicen...

de Hoy: En casa con ayuda de mamá o papá, busca productos que en su empaque o etiqueta tenga números, por ejemplo

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¿Qué nos dicen los números?

por ejemplo en un evento deportivo o en un concurso de baile.

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Formo patrones

Como por ejemplo un barco, un cohete o una flor.

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Sigo las pistas

es importante que tomes en cuenta los puntos de referencia que te van a ayudar a localizar los objetos o lugares, por ejemplo

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¿Los problemas numéricos de…?

Recuerda que todos los días encuentras problemas matemáticos; por ejemplo, al poner la mesa y guardar tus juguetes.

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¿Cuántos son?

Por ejemplo: 1, 2, 3 por papá que se encuentra debajo de la mesa.

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Distintas maneras de medir

Por ejemplo, cuando necesites guardar algo, solo es cuestión de que busques un objeto con las características y la medida

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Me organizo

Por ejemplo, tu compañero Juan, dice que él, todas las mañanas cuando despierta lo primero que hace es verse al espejo y

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Mateimagina

Si observas a tu alrededor puedes encontrar varias figuras geométricas, por ejemplo, una ventana cuadrada, o la pelota redonda

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Encuéntralo

un ejemplo, puedes decir, “El zapato estaba debajo de la caja”.

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Todos los caminos llegan a...

Por ejemplo, puedes preguntar cosas como, ¿Dónde te encuentras? ¿Quién o qué objeto está delante de ti?

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