Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Relee el texto con el fin de subrayar las ideas centrales.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

El corredor paleontológico cuenta con un recorrido de 1.8 kilómetros, con siete “ventanas” paleontológicas o canteras, donde

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Invitados especiales: los nexos

¿Qué pasó con todos esos insectos?

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Tipos de preguntas

¿Qué pasó con todos esos insectos?

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¡Expedición con los murciélagos!

¡Expedición con los murciélagos!

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¡El reto del conocimiento!

R= Es la No. 1 Lee con atención la siguiente información que trata sobre los animales en peligro de extinción,

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¡Vamos a contar historias de terror!

con la familia ese día, y así consolarlos y confrontarlos por la pérdida.

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Los guiones radiofónicos

¿Con cuáles de estos juguetes has jugado? ¿Yo he jugado con...?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

, con estas preguntas podrás elegir el mejor sitio de internet con información confiable.

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¡La palabra clave es el mole!

Con cariño, Laura.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Y puede ser, que el último niño venga, con los brazos cargados de pájaros, con las bolsas repletas de semillas

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Las fuentes de información y sus partes

El Reto de Hoy: Ahora puedes comprobar las partes de un libro, con tu familia con todos los portadores de lectura

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Busco información y la organizo

¿Con cuál de las notas podemos comenzar?

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

¿Sabes qué lleva o con qué se prepara?

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