Resultados para: «qué-ves-en-la-tele»
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tela?
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Asimismo, puedes ver que para elaborar el objeto que se mencionó en el ejemplo se usaron varios
medios
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Un ejemplo es la generación de energías limpias y la reutilización de las bicicletas que se convierten en insumos en la construcción
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· Ficha de clase
Usuarios responsables de productos técnicos
Ahora es tiempo de que conozcas la recomendación lectora, en donde se te recomienda que leas el libro “La vuelta al mundo
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
o actividades que realizan al interior de la empresa
Otro tipo de manual son los que tienen que ver con el funcionamiento
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Ahora conocerás la recomendación lectora, que tiene que ver con este tema.
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
La maqueta como representación técnica
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
y uno que llamo la atención tiene que ver sobre los animales en situación de abandono.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
¿Qué formas de representación técnica conoces?
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
¿Recuerdas que en la sesión anterior se comentó que se complicaba salir a comprar hortalizas en este periodo de contingencia
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
¿Qué tengo que hacer en cada opción?
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Elige la que más se adapte al contexto en el que vives y a tus necesidades.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Y los otros dos compañeros que estaban pensando que armar, ven la el empaque y le responden que no hay un instructivo.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Una vez identificada la necesidad, la siguiente fase es detectar problemas, que también se abordó en la sesión anterior.
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