coleccion · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Pero, ¿pudiste notar las diferencias entre una redacción y otra en las reseñas?

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Reseñar, ¿para qué?

Una reseña es un texto breve, pero no es una explicación simple de una obra.

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Leo, luego selecciono

En este caso, se conserva el sentido original del texto, pero usando palabras propias.

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El material por elegir

Pero, en lugar de tener imágenes que ilustran tu tema, tiene publicidad o tal vez solo tenga una imagen, pero es un dibujo

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Manos a la obra

algunos ejemplos de los diversos portadores textuales que podemos encontrar para compartir información con otras personas, pero

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Las noticias a tu alcance

Pero te preguntarás ¿qué son los textos periodísticos?

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Mi investigación

Pero, para fines de esta sesión, se hará de cuenta que tú puedes elegir libremente tu tema.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Pero ¿cuáles se te ocurren a ti?

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Leyendo cuentos

ímpetu, para descubrir las raíces del árbol y salarlas, pero jamás imaginó encontrarse con tal escena.

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Antes de publicar, revisar

Con esto termina la sesión de hoy, pero recuerda que el aprendizaje no se termina.

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Emociones que quiero provocar

Pero, ¿qué es un tropo?

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Para no repetir

Pero, ¿qué función cumple la descripción?

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Pero al añadir el adverbio MUY, eso intensifica todo lo anterior y, de entrada, genera mayor expectativa ante lo que pueda

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Había una vez, en algún lugar…

Tal vez pienses, que el género es el cuento, pero éste es el género literario, recuérdalo, pero dentro de este género existen

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Así se construye un personaje

Pero sería una buena historia, ¿no te parece?

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