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Lo resuelvo con mis movimientos

Cuando termines coloca de nuevo todas las fichas arriba de la tira, formando de nuevo la línea.

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Adivina, adivinador

Énfasis: Aplica la percepción que tiene de su cuerpo en actividades de carácter corpóreo-motriz

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¡En sus marcas, listos, a jugar!

Pídele al adulto que te acompaña que marque una línea en el piso. ¿Observas la línea que acaba de marcar en el piso?

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Miniolimpiada

y dos líneas de papel que con ayuda del adulto que te acompañe pegarás una de ellas donde se encuentren parados y la otra

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Creamos con nuestro cuerpo

El león hablaba de una gran tormenta que estaba por llegar, los monos fueron los primeros en desaparecer, seguidos por todos

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Modificamos juegos

el balón, deberás aventarlo con el pie y cierta fuerza hasta meterlo en la canasta de esa forma habrás anotado un ¡gooooool

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

como en una línea de equilibrio, inventa nuevas formas de desplazarte sobre ella sin salirte de la línea.

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¡Puedo hacerlo!

Desplázate de la misma forma, gateando, saltando, caminando, pero al sonido de “pelotín”, te tienes que agachar para agarrar

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Creamos juntos

El reto de hoy: En casa y en compañía de mamá o papá intenta desplazarte de diferentes formas

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Como tú y como yo

El reto de hoy: En compañía de mamá o papá practica lo que has aprendido y sigue creando nuevos

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De oca a oca y tiro porque me toca

De oca a oca y tiro porque me toca

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Me reconozco y me divierto

de nuevo en el aro donde iniciaste.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

De pie, boca abajo, acostado/a de lado.

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Dino-Divertido

Con ayuda de la caja de zapatos crea un carrito para transportar cada uno de los huevos de dinosaurios, jalando la caja de

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Lo conozco, lo hago y mejoro

Debes de hacerlo lento con un solo pie pasando por encima de las hojas.

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