Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos a mi alrededor?
clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.
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· Ficha de clase
¡A la caza de los objetos que movemos!
Los objetos de casa que pueden moverse son muchos, elige dos objetos diferentes que hayas identificado.
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· Ficha de clase
Fuerza y movimiento
Bruno en un principio creyó que se había caído solo y eso lo asustó, pero después se dio cuenta que fue su gato quien había
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· Ficha de clase
¿Por qué se deforman algunos objetos?
se deforman al aplicarle una fuerza y cuáles no.Para continuar con la sesión, ¿Recuerdas un video que observaste al principio
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· Ficha de clase
Los objetos se mueven y se deforman
¡Has logrado identificar esas acciones!
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· Ficha de clase
Juguetes en movimiento
Recuerda que al finalizar vas a identificar qué acciones de las que has aprendido durante estas sesiones, llevas a cabo.
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· Ficha de clase
La familia se quiere y se cuida
Énfasis: identifica formas en las que su familia les brinda cuidados y afecto y cómo han cambiado estas formas con el paso
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· Ficha de clase
Mi historia personal
Por ejemplo, te invito a observar la historia de Diego y su abuelita Teresa, seguro te vas a identificar.
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
gráficamente los sucesos más importantes (positivos y negativos) de tu vida personal y familiar, de esta manera podrás identificar
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· Ficha de clase
Mis responsabilidades diarias
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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· Ficha de clase
Así cuido el lugar donde vivo
Para empezar, la brigada se llamará “Niñas y niños al rescate” Aquí tienes un ejemplo de gafetes para identificar a los integrantes
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· Ficha de clase
¿Cuándo pasó…?
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· Ficha de clase
Mis responsabilidades diarias
identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
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· Ficha de clase
Así cuido el lugar donde vivo
Para empezar, la brigada se llamará “Niñas y niños al rescate” Aquí tienes un ejemplo de gafetes para identificar a los integrantes
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