Resultados para: «tradicion-oral-escrita»
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tradición?
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· Ficha de clase
Potencias con exponente entero
La ley de multiplicación o producto de potencias con la misma base, como se escribe:
“a” elevada a la potencia “n”, por
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· Ficha de clase
Reducción de términos semejantes
negativo.En el ejemplo de la suma de polinomios:El primer polinomio antes del paréntesis hay un signo positivo que no se escribe
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· Ficha de clase
Productos y cocientes de polinomios
Cuando el coeficiente no está escrito, su valor es 1.
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· Ficha de clase
Leyes de cancelación
En el segundo miembro, se escribe igual 2x menos 10 más 4.
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· Ficha de clase
Cambiando áreas
Escribe la arista de la base del envase C con respecto a la arista del envase D.
Eso es 5/7 de la arista del envase D.
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas I
El primero fue un resumen del “Almagesto de Ptolomeo”, el más grande tratado de astronomía, escrito durante el segundo siglo
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· Ficha de clase
Función coseno I
En la calculadora se escribe el valor de 75 y después, se presiona la tecla COS, obteniendo el valor de 0.258819 y hasta
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas II
Escribe estos datos en la tabla.
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· Ficha de clase
Función seno I
Se presiona la tecla “SIN” y después se escribe 35, en la pantalla se obtiene el valor:
0.573576436351046
Se sustituye el
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· Ficha de clase
Razones
Aun cuando está escrita como una fracción vertical, su significado es de comparación entre cantidades.
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· Ficha de clase
Función tangente I
Una vez hecho esto, presiona la función tangente, tan, se escribe 82 y después, el botón de igual para obtener aproximadamente
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· Ficha de clase
Razones
Aun cuando está escrita como una fracción vertical, su significado es de comparación entre cantidades.
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· Ficha de clase
Función tangente I
Una vez hecho esto, presiona la función tangente, tan, se escribe 82 y después, el botón de igual para obtener aproximadamente
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· Ficha de clase
Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales
dirigida a los habitantes de zonas rurales de México, en la que se ofrecía apoyo a los campesinos para combinar la siembra tradicional
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· Ficha de clase
Aplicando la fórmula general II
Es necesario que escribas la ecuación que describe el problema, llevar la ecuación a su forma general, escribir los valores
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